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小概率事件教学分析
被引量：
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摘要
为使学生正确地使用小概率事件解决概率论以及假设检验中的有关问题,结合教学经验,对小概率事件的定义,小概率事件的特点进行了剖析,并用实例进行说明。
作者
李克娥
谢朝荣
机构地区
长江大学信息与数学学院
出处
《现代商贸工业》
2011年第15期198-198,共1页
Modern Business Trade Industry
关键词
小概率事件
定义
特点
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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现代商贸工业
2011年 第15期
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