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一道错解引发的大讨论——有关滑块-木板模型的习题被引量：1

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摘要在一堂习题讲评课上，有一道不起眼的习题竞引起老师和学生们的争论，是什么样的习题竟会引起这样大的风波呢？其实，在老师看来，这道习题是平时常见的一种类型，在备课时认为学生多数会做，上课只需要对对答案就行了，没想到学生并不是这样认为的．现就以这道习题展开讨论分析，希望能对广大考生有所帮助．

作者孙林源

机构地区河南省登封市嵩阳高级中学

出处《高中数理化》 2011年第13期82-83,共2页

关键词习题讲评课大讨论模型木板滑块错解讨论分析学生

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2011年第13期

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