期刊文献+

创设问题情境 构建数学高效课堂 被引量:33

下载PDF
导出
摘要 优质的课堂教学、融洽的师生关系、愉悦的情感、高效的课堂,都与课堂的情境密切相关,巧妙地设计问题情境对每节课的成功都起着决定性作用。如何抓住高中生的心理特征,创设一个引人入胜的教学问题情境,实现优质的、高效的课堂教学是我们值得深思和探讨的问题。
作者 姜世武
出处 《学苑教育》 2011年第15期39-39,共1页
  • 相关文献

参考文献1

同被引文献46

引证文献33

二级引证文献50

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部