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创设问题情境 构建数学高效课堂
被引量:
33
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摘要
优质的课堂教学、融洽的师生关系、愉悦的情感、高效的课堂,都与课堂的情境密切相关,巧妙地设计问题情境对每节课的成功都起着决定性作用。如何抓住高中生的心理特征,创设一个引人入胜的教学问题情境,实现优质的、高效的课堂教学是我们值得深思和探讨的问题。
作者
姜世武
机构地区
河南省巩义市第一高级中学
出处
《学苑教育》
2011年第15期39-39,共1页
关键词
高效课堂
问题情境
高中数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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