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激发英语学习动机 提高英语课堂效率
被引量:
2
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摘要
随着江苏省高考制度的改变,英语在江苏高考中的分值减少了,而高中英语教学的内容却没有减少,反而有所增加。面对现实,本文就如何在教学任务有增无减的情况下保持优秀学生的良好的学习动机,激发中下等学生积极学习英语的动机做了初步的探讨与研究。
作者
柳青燕
机构地区
江苏省常熟外国语学校
出处
《学苑教育》
2011年第15期73-73,共1页
关键词
英语学习动机
高考
教学策略
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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学苑教育
2011年 第15期
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