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定位缘于解读,实施缘于需要——关于“你知道吗”的几点思考 被引量:1

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摘要 “你知道吗”是人教版教材新加的内容,里面包含了很多的数学阅读资料和数学知识的延伸内容。近日,在慈溪举行的全国小学数学教学观摩研讨会上,其中有两节课来自于“你知道吗”,一节是周卫东老师的《认识二进制》,另一节是刘德武老师的《斐波那契数列》,不禁让人感慨千万。曾几何时,“你知道吗”已被他们作为正式的教学内容搬上了公开课的舞台。
作者 章威维
出处 《中小学数学(小学版)》 2011年第7期16-18,共3页
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