由学生作业折射出的教材和教学的不足——教学“方程”有感

苏教版五年级第一单元“方程”的教学目标主要是：理解方程的含义，初步体会等式与方程的关系，初步理解等式的性质，会用等式的性质解简单的方程，会列方程解决一步计算的实际问题。教材所涉及到的方程主要包括两类：一类是x±a=b，解方程的依据是等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式；另一类是x×a=b，解方程的依据是等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数，所得结果仍然是个等式。