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精心设计教学过程提高课堂教学效率
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摘要
目前的高职数学教育主要是通过数学课堂教学来进行的,课堂上需要数学教师从导入、设疑,教法、语言艺术、板书、节奏等方面进行精心设计,充分发挥教师的主导作用,最大限度地调动高职生的课堂学习积极性、主动性,提高课堂教学效率.取得好的教学效果。
作者
王斯栓
机构地区
江西工业职业技术学院
出处
《中国电子商务》
2011年第8期179-179,共1页
E-commerce in China
关键词
高等数学
课堂教学
教学设计
教学效果
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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