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优化生物实验教学方式培养中学生实验能力的研究 被引量:1

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摘要 以新课标为指导,对传统实验教学方式进行优化,建构新的生物实验教学方式,并运用该教学方式对中学生物实验教学进行改革尝试,同时进行了优化后的生物实验教学方式的实践。实践结果表明:优化后的实验教学方式可以有效培养和提高学生的实验能力。
出处 《中学生物学》 2011年第5期12-14,共3页 Middle School Biology
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