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让歌声伴随学生成长——初中音乐课歌唱教学“五部曲”的实践
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摘要
歌唱对于培养人们的音乐兴趣,加强审美感受能力,提高审美素质,展现生命精神,起着特别重要的作用。全国唱歌教学专题研讨活动提出的“唱会歌、唱好歌、会唱歌”的理念,为我们确定了音乐课程中唱歌教学的主要目标。
作者
施建红
机构地区
浙江省杭州市萧山区金山学校
出处
《中小学音乐教育》
2011年第7期20-22,共3页
The Education of Music
关键词
歌唱教学
音乐课程
学生成长
实践
部曲
初中
歌声
审美感受能力
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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中小学音乐教育
2011年 第7期
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