摘要
私学兴起以后,以礼乐制度为核心的西周国家意识形态,逐渐失去了强大的文化统治力量。知识的社会化、平民化和工具化等日渐成为现实,并由此建构起知识的主体性、本体性和普遍性。于是,一种自衍本能的自由知识制度开始深刻地影响着春秋战国时代。劝学、问对、游说和争鸣之风,使得这一"前制度"有了极强的知识激活力量,从而也就成为诸子百家兴起的直接前提之一。毫无疑问,自由知识制度及诸子百家的兴起,对中国知识史进程有着辉煌的建基意义。
出处
《文艺研究》
CSSCI
北大核心
2011年第7期41-49,共9页
Literature & Art Studies