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小学语文自主阅读教学目标与课型的实践探索
被引量:
5
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摘要
语文教学实践中,笔者发现阅读对一个人的成长乃至终身发展至关重要。而在现行教育体制中,学生能够有闲暇大量阅读的阶段又关键在小学,因此在目标与课型方面进行了一定的探索,将经验加以总结,与诸位同仁切磋共享。
作者
申立华
机构地区
日照市经济开发区桂林路小学
出处
《科技信息》
2011年第19期250-250,243,共2页
Science & Technology Information
关键词
小学语文
阅读教学
实践
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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