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高中思想政治课探究式教学方法的应用
被引量:
2
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摘要
本文以高中思想政治课新课程改革为背景,从理论和实践的角度阐述了高中思想政治新课程探究教学方法应用的三个主要策略:强调突出学生的主体地位、扩展学生地位和发挥教师的主导作用,从而提高高中思想政治课堂教学的实效性。
作者
吕国强
机构地区
甘肃省张掖中学
出处
《文教资料》
2011年第21期131-132,共2页
关键词
高中思想政治
探究式教学方法
应用策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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