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基于全程化职业发展教育的大学生德育教育模式的构建
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摘要
随着我国高等教育大众化进程的加快,高校学生数量急剧增加,传统的德育教育方法很难适应新形势的需要,大学生的教育、管理和服务等问题越来越凸显,目前,高校大学生职业发展教育已处于相对成熟阶段。本文在全面分析全程化职业发展教育的阶段内涵和特点的基础上,从高校全员育人和全程育人的角度建立了大学生德育教育的新模式,使德育教育工作真正做到了全程化、全员化和制度化。
作者
常玉光
孙凤余
机构地区
河南理工大学学生工作处
河南理工大学资源环境学院
出处
《文教资料》
2011年第21期152-154,共3页
关键词
全程化职业发展教育
大学生德育教育模式构建
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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