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激励机制对学生干部个体培养的实证研究
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摘要
对学生干部团队和集体的研究是高校学生管理理论的热点之一,但是关注学生干部的个体研究却偏少,其原因在于高校管理者往往习惯于把学生干部作为劳动付出者和奉献者,忽略了其个体自身发展。本文以人力资源管理理论为源,通过激励机制的设计与实施,并以此为依托来说明激励机制、学生干部和个人发展这三者之间的关系。
作者
李伟
刘运春
李梦兴
机构地区
华南农业大学农学院
华南农业大学园艺学院
出处
《文教资料》
2011年第21期167-168,共2页
关键词
激励机制
学生干部
个体培养
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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