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作品一:鹤山幼儿园

HESHAN KINDERGARTEN
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摘要 幼儿园对成人来说虽然是个小机构,但对于孩子来说却是一个世界,这是我们展开设计的基础。为了呈现这个世界,设计聚焦于群体之间的关系,而不是突出单个建筑的个性。我们将空间简化为一组相似的单元,这些单元的内在功能差异被相同的模数和无差别的外观所掩盖,单元间的关系因此被凸显;
出处 《世界建筑导报》 2011年第2期67-67,共1页 World Architecture Review
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