论平面设计教学中替代思维的修正

Discussion on the Amendment of the Alternative Thinking in the Graphic Design Teaching

平面设计教学中的替代思维现象在专业设计教育中极为普遍。替代思维的蔓延将直接影响或抹杀学生的创造性思维,进而为现代专业设计人才培养的质量带来巨大影响。本文旨在通过平面设计专业的角度,深入剖析替代思维的发生和形成,并谋求有效的教学方法予以修正。