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关于初中几何入门教学的思考

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摘要几何学是相对独立的一门学科，具有形象性和逻辑性双重特点．“课标”指出：“初中几何将逻辑化与直观性相结合，通过各种图形的概念、性质、作（画）图及运算等方面的教学，发展学生的逻辑思维能力、空间相像和运算能力．”由于平面几何是初一第二学期新开设的课程，

作者周家敏

机构地区安徽省安庆市四中

出处《中小学数学（初中版）》 2011年第7期23-26,共4页

关键词入门教学初中几何逻辑思维能力运算能力相对独立第二学期平面几何几何学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中小学数学（初中版）

2011年第7期

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