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运用“层次结构”教学法提高大学英语教学质量

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摘要简论了在大学英语教学中运用"层次结构"教学法,提高英语教学质量的体会,希望对其他英语教师有所启发和帮助。

作者李瑛

机构地区西安陆军学院

出处《职业时空》 2011年第7期84-85,共2页 Career Horizon

关键词层次结构英语教学质量

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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参考文献1

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职业时空

2011年第7期

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