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苏轼词两首(念奴娇·赤壁怀古、定风波·莫听穿林打叶声)课后反思
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摘要
本文对一堂公开课的教学过程和方法进行总结和反思,由课堂上学生表现出的问题引发对诗词教学的思考,并针对此问题提出了几点自己的想法。
作者
武兴宗
机构地区
甘肃广河中学
出处
《大观周刊》
2011年第15期173-173,共1页
关键词
公开课
诗词教学
方法
分类号
G0 [文化科学]
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