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在小学语文活动课中培养学生的创造能力
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摘要
新课标指出.加强语文实践活动,让学生充分地读书、思考、交流.要引导学生在语文实践活动中获取知识,形成能力。要充分利用现实生活中的语文教育资源,构建课内外联系,校内外沟通.学科间融合的语文教育体系,拓宽语文教育的内容、形式与渠道.使学生在广阔的空间里学语文、用语文。
作者
旷光香
机构地区
贵州省思南县合朋溪教育办公室
出处
《大观周刊》
2011年第15期195-195,共1页
关键词
语文教育
学生
创造能力
活动课
培养
小学
实践活动
形成能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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