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在课堂教学中培养小学生的朗读能力
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摘要
反映在语文教学中往往忽视朗读训练。由于一般的考试不测试学生的朗读能力。这样更有可能使语文教师不重视朗读训练.如何培养提高学生的朗读能力,据本人多年的教学经验和研究.谈几点供参考。
作者
熊辉
机构地区
贵州省思南县青杠坡小学
出处
《大观周刊》
2011年第15期198-198,共1页
关键词
小学生
朗读
能力
课堂教学
培养
语文教学
教学经验
训练
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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