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浅谈初中数学教学中学生创新能力的培养
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摘要
数学教学的目的,不仅要使学生获得必需的数学基础知识,而且还要重视培养学生的思维能力,特别是探究新知识、新方法的创造性思维能力。本文就初中数学教学中学生创新能力的培养问题从七个方面进行了探讨。
作者
赵云霞
机构地区
青海省贵德县河东寄宿制学校
出处
《大观周刊》
2011年第15期219-219,共1页
关键词
数学
创新
激励性课堂评价
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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