摘要
本研究利用“HSK动态作文语料库”,选取语料库中包含韩国学生“不”和“没(有)”的8847条语料,对所出现的偏误进行分类,得出七类偏误类型,考察各类偏误分布情况,并通过对汉韩否定结构的对比,进行详细分析,总结出三种偏误来源:母语负迁移、目的语知识泛化及第一外语负迁移。在此基础上,提出了对韩国学生汉语否定范畴教学和对韩汉语教材否定结构的编写的两点建议。
出处
《外国语文》
CSSCI
北大核心
2011年第B07期84-88,共5页
Foreign Languages and Literature