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“启发式,少而精”的高效睿智课堂——上海市卢湾区第二中心小学创建智慧型学校简介
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摘要
近年来,上海市卢湾区第二中心小学一直致力于“启发式,少而精”睿智课堂的打造,努力追求“教师尽可能少教,学生尽可能多学”的教育理想。
出处
《现代基础教育研究》
2011年第2期210-210,共1页
Research on Modern Basic Education
关键词
上海市卢湾区
中心小学
启发式
少而精
学校简介
课堂
睿智
智慧
分类号
G629.28 [文化科学—教育学]
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现代基础教育研究
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