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语文教学须重视情感因素

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摘要情感是人对客观事物的一种态度．是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验。反映着客观事物与人的需要之间的关系，是人的一种特有的，高级的需要，对于学生的学习，尤其是语文学习。具有极为重要的意义。这是因为：一方面，情感是学生智力及非智力发展的原动力。列宁说：”没有人的情感，

作者李冰

机构地区河南省新郑市苑陵中学

出处《大观周刊》 2011年第16期27-27,共1页

关键词情感因素语文教学客观事物语文学习学生智力智力发展

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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大观周刊

2011年第16期

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