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浅论行动导向教学法在高职“应用电工”课程中的应用

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摘要 本文介绍了行动导向教学法的教学理念,着重讨论了"应用电工"课程教学中使用行动导向教学法引导学生进行自主学习,从而达到培养学生实际应用能力的目的。
作者 郑宾
出处 《牡丹江大学学报》 2011年第7期126-127,共2页 Journal of Mudanjiang University
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