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任务型听力教学模式探析
被引量：
3
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摘要
任务型语言教学是一种全新的教学理念,本文结合任务型教学对听力教学模式进行探讨,提出实施任务型听力教学模式的三个步骤及理论依据,以期对大学英语听力教学有些借鉴意义。
作者
黄玉霞
机构地区
太原师范学院外语系
出处
《牡丹江大学学报》
2011年第7期137-139,共3页
Journal of Mudanjiang University
基金
山西省普通本科高等教育教学改革研究项目:任务型教学在大学英语专业综合英语教学中的实践探索
关键词
任务型教学法
听力教学模式
分类号
H319 [语言文字—英语]
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