高职院校教学督导工作机制实践与创新

高职院校快速、稳健地向前发展，促进了我国高等教育的多元化。然而，如何以科学发展观为统领，认真学习、贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）等有关文件，结合教学改革实际，建立健全教学质量监控体系，把教学督导工作引向深入，促进教学质量不断提高，构建适应新形势下的高职教学督导机制已成为迫切的课题。本文重在总结提炼目前高职院校开展教学督导工作实践的有益做法，探索高职院校教学督导机制的创新与研究。