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红花绿叶相映衬 百花齐放竞争春——管窥优秀历史教研组的建设
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摘要
一个优秀的历史教研组它必须是吃透考纲,培养学科能力;立足课堂,引领专业成长;注重反思,重视交流合作;提升集体素养,着力高效,共同成长的集体。
作者
林建连
机构地区
广西永福县第二中学
出处
《学园》
2011年第15期92-93,共2页
Academy
关键词
能力
课堂
合作
成长
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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