《化学是打开物质世界的钥匙》教学设计

本课设计以化学发展史的时间为轴线，通过“人类认识金属的历程和酸碱认识的发展”两部分内容展开体验化学的发展过程。让学生体会化学是推动社会经济发展和促进人类文明发展的历史，进一步认识到化学是研究物质世界的一门科学。