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新课程背景下高中物理公开课的各种误区分析
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摘要
福建省推行新课程改革已经五年了,在这五年中厦门市举办了很多届大型的省、市级聚焦课堂公开课,厦门集美中学承办了其中的六届,这其中笔者出席了四次公开课,在课后与专家及同行们的研讨交流中笔者进行了很多反思,觉得新课程背景下高中物理公开课有很多误区,为了在公开课中体现更多的新理念,
作者
王中伟
机构地区
厦门集美中学
出处
《中学物理》
北大核心
2011年第8期12-13,共2页
关键词
新课程背景
误区分析
高中物理
公开课
新课程改革
集美中学
厦门市
福建省
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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中学物理
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