摘要
目的了解北京市西城区学校传染病监测效果以及影响因素,为传染病早期预警监测提供依据。方法选取西城区10所有代表性的中小学校医10名,中小学保健所、疾病预防控制中心、地段保健科传染病防控人员8名,患传染病学生家长10名,进行深入访谈。同时对西城区所有中小学校医128名进行问卷调查,获取学校传染病监测过程中不同角色人员的态度、行为及建议。结果无论学校管理者、校医,还是学生家长均认可学校实施传染病监测的重要性,而班主任的重视程度相对偏低。由于工作量和时间限制,班主任无法有效地承担每日传染病监测工作。校医整体的专业水平有待提高。在学校实施传染病防控措施中,家长最关注的是学生被耽误学业,长时间陪护也存在一定困难。结论现有的学校传染病监测工作还存在不足。需加强班主任教育管理,强化晨午检的时效性;提高校医的专业技术水平;建立灵活有效的传染病隔离措施,减少家长和学生负担。
出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2011年第6期713-714,共2页
Chinese Journal of School Health