摘要
近年来,河南的经济建设取得了巨大的成就,带动了科技、文化、教育、体育等各项事业的发展,人民的生活水平也得到极大的提高。本文以1995,2000,2005年3次体质调研原始数据为依据,针对7~12岁(小学)、13—18岁(中学)、19—22岁(大学)3个阶段年龄组进行比较,了解并分析学生各项运动素质指标的变化特点及影响因素,为促进青少年身体素质的提高提出针对性的对策和建议。现报道如下。
出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2011年第6期746-747,共2页
Chinese Journal of School Health