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影响电学演示实验效果的问题
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摘要
本文以物理学思想为基础,应用物理学分析方法探究电学演示实验效果不理想的各种原因,并提出解决问题的方法。通过深入分析实验原理,寻找演示实验效果差的主要原因是实验原理、实验方法、实验操作、实验仪器存在的缺陷、教师对影响实验效果的关键因素控制问题。并针对以上问题提出了相应的分析解决问题的方法和途径,进而达到改进电学演示实验,提高演示实验效果的目的。
作者
陈洪云
机构地区
天津师范大学物理与电子信息学院
出处
《物理教学》
北大核心
2011年第7期24-26,共3页
Physics Teaching
关键词
演示实验
原理
电学
演示效果
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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