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浅析如何提高中职文言文课堂教学效率
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摘要
中职的文言文教学投入较多而收效甚微,这是历来为教者所共识。提高文言文课堂教学效率应该从这几方面入手:导出兴趣,让学生想学;新旧联系,古为今用,架起学生与文本间的桥梁;创设想像的空间;鼓励学生质疑;开展多种竞赛活动;教师做好带头作用。
作者
张同顺
机构地区
安庆市交通技工学校
出处
《铜陵职业技术学院学报》
2011年第2期42-43,共2页
Journal of Tongling Vocational & Technical College
关键词
文言文
教学
兴趣
积极性
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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铜陵职业技术学院学报
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