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教师该有什么样的专业态度
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摘要
课改以来,各学科都换用新教材,作为中学语文教科书的编者,笔者经常听到一些意见和建议。但有种意见比较特别,有语文教师说:还是用的旧教材方便;新教材有新篇目,备课量大,“不好混”。
作者
吴非
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2011年第6期1-1,共1页
Research and Review on Education
关键词
专业态度
语文教科书
教师
新教材
旧教材
课改
学科
中学
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(中学教育教学)
2011年 第6期
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