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优化课程体系 培养生产岗位需求人才
被引量:
1
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摘要
本文在对相关岗位知识与技能应用进行分析的基础上,提出应优化课程体系,调整教学内容,将岗位标准、企业规范和职业道德纳入到教学之中,以期取得明显的教学效果。
作者
迟本理
机构地区
山东省轻工工程学校
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2011年第20期63-66,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
企业需求
课程体系
教学模式
实践能力
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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