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例谈新课标下初中生物探究性实验的设计

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摘要 新课程改革提倡探究性实验,本文以“探究光对鼠妇生活的影响”为例,结合自己的教学实际情况,阐述了新课标下初中生物探究性实验设计的要点,供一线生物教师借鉴。
作者 贾小会
出处 《新课程研究(上旬)》 2011年第8期31-32,共2页 New Curriculum Research
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