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浅谈阅读教学的文体特点 被引量:3

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摘要 文体或称文本体式、文本样式、文章体裁,每一种文体都有其独特的功能和不可替代的审美效应。面对不同的文体,教学目标、教学方法肯定会有所不同,同样,学生最终所形成的阅读能力也是不同的。因此,阅读教学中应体现文体的特点。
作者 励常林
出处 《新课程研究(上旬)》 2011年第8期174-175,共2页 New Curriculum Research
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