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浙江:中小学实施减负多部门打出“组合拳”
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摘要
首先是把减负上升到法律高度,变成地方政府的意志。《浙江省义务教育条例》修改时就把减负内容写进去,并获省人大代表会议审议通过。随后,省教育厅、监察厅出台了一系列配套的政策文件。
出处
《新课程研究(上旬)》
2011年第8期177-177,共1页
New Curriculum Research
关键词
浙江省
减负
组合拳
中小学
地方政府
义务教育
代表会议
省教育厅
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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新课程研究(上旬)
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