摘要
苏格拉底说:“人有了人格的尊严,必不甘堕落为禽兽,而品德也必自然提高。”因此,“良将不怯死以苟且,烈士不毁节以求生。”正是因为有了这种人格力量,才可以战胜困难,也可以抵御邪恶,如古人所说的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”在人生的道路上能留下一串光辉的足迹。人格教育是一种着眼于发展受教育者心理品质的教育,人格教育的宗旨是使受教育者形成健全的、日趋完善的人格,把知、情、意统一协调起来,建立一种完整和健全的心理结构。人格教育的心理学意义是要培养一个能适应周围环境和不同人和事的心理健康的人。
出处
《新课程研究(上旬)》
2011年第8期189-190,共2页
New Curriculum Research