新课改理念下思想政治课教学方法初探

教育学、心理学理论指出：“教学方法一旦触及学生的情绪和意志领域、触及学生的精神需要，便能发挥其高度有效的作用……兴趣、情绪对学习的推动作用是独特的，它的感染力往往使学生处于最优状态，它所能形成的愉快轻松的气氛，往往给学习带来意想不到的好效果。”为此，面对新的课程改革，思想政治教师要想方设法触及学生的情绪、意志、精神，让学生主动学习、全面发展。