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在思想品德教学中激发学生学习兴趣的策略
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摘要
根据新课程标准的要求,教师在教学过程中要采取行之有效的教学策略,激发学生浓厚的学习兴趣,保持学生良好的学习心境,促进学生学习的主动性和积极性,提高学生的学习效率,确保教学质量的不断提高。
作者
潘根喜
机构地区
江苏省盐城市南洋中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2011年第7期36-37,共2页
关键词
思想品德教学
激发学生学习兴趣
教学策略
提高教学质量
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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