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论语文教学中想象能力的培养

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摘要想象，是人类创造性思维的一种重要形式。想象是指在知觉材料的基础上，经过新的配合而创造出新形象的心理过程。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”

作者邹小霞

机构地区高明区杨梅中学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2011年第5期72-72,共1页

关键词想象力能力的培养语文教学知识进化创造性思维心理过程爱因斯坦

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2011年第5期

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