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从“阅读”走向“悦读”
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摘要
《语文课程标准》指出:语文教学应激发学生的学习兴趣,注意培养学生的自主意识和习惯,为学生创建良好的自主学习情境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择自己喜欢的适合自己的学习方式。
作者
朱海娟
机构地区
江苏省盐城大丰市小海中心小学
出处
《阅读与鉴赏(下旬)》
2011年第8期10-10,61,共2页
Reading and Appreciation
关键词
环境
选择
习惯
提供舞台
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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阅读与鉴赏(下旬)
2011年 第8期
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