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初中语文阅读教学有效性初探
被引量:
1
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摘要
随着新课程改革的深入推进,教学的"有效性"已成为人们关注的焦点。阅读教学是语文教学的重要组成部分,是初中生获取语文知识、提升语文素养的重要途径。教师如何合理进行阅读教学,实现阅读教学的"有效性",显得尤为重要。
作者
王锋
机构地区
江苏省盐城市盐都区楼王中学
出处
《阅读与鉴赏(下旬)》
2011年第8期15-16,共2页
Reading and Appreciation
关键词
教学有效性
初中生
语文阅读
阅读教学
新课程改革
语文教学
语文知识
语文素养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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阅读与鉴赏(下旬)
2011年 第8期
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