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说“眼光”
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摘要
大自然是丰富多彩的。春夏秋冬,风花雪月,展现的是姿态万千的大千世界。我们欣赏大自然的美景,身心愉悦,为大自然的美丽和伟大而倾倒。可是学生每写大自然风貌文章时,却无话可说,没什么可写,究其原因,是没有细心去观察。大艺术家罗丹说过,世界上不是缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛,
作者
吴兰芳
机构地区
河北省博野县博野镇中学
出处
《阅读与鉴赏(下旬)》
2011年第8期72-72,共1页
Reading and Appreciation
关键词
眼光
大自然
自然风貌
艺术家
发现美
世界
文章
学生
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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给孩子发现美的眼睛[J]
.青年教师,2016(1):38-40.
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心雅.
如何与孩子有效沟通[J]
.家庭教育(中小学版),2016,0(10):32-33.
3
李晓燕,冀培林.
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.考试(教研版),2008(7):51-51.
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周慧玲.
每个孩子都有可能成为罗丹[J]
.学生·家长·社会(下),2009(6):90-90.
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何琴.
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6
黄红.
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.家庭教育(幼儿版),2013(8):30-31.
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记者秀[J]
.天津中学生,2015,0(9):48-48.
8
顾佳.
请多保留一份真[J]
.中华糖尿病杂志,2010,2(2).
9
小崔.
廉颇老矣,饭还是香否?(三)——把诊某些“香饽饽”专业[J]
.中国高考(哲理),2009(1):24-29.
10
曹恒昭.
中等职业学校文化课教学的困局与对策[J]
.学苑教育,2013(8):82-83.
阅读与鉴赏(下旬)
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