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促进我国学前教育发展的财税政策研究
被引量:
3
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摘要
学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。改革开放特别是新世纪以来,我国学前教育取得了长足发展,普及程度逐步提高。但从总体上看,学前教育仍是各级各类教育中的薄弱环节,主要表现为教育资源短缺、投入不足,师资队伍不健全,体制机制不完善,城乡区域发展不平衡,一些地方“人园难”问题突出。
作者
张轩
机构地区
西南大学教育学院
成都航空职业技术学院
出处
《财政监督》
北大核心
2011年第14期66-68,共3页
关键词
教育发展
财税政策
区域发展不平衡
国学
学前教育
国民教育体系
社会公益事业
终身学习
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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财政监督
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