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普通高校声乐选修课教学实验报告

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摘要 针对我国普通高校声乐选修课存在的问题和不足,通过为期一学期的相关教学实验,对教学对象、教学理念、教学内容、教学方法、教学考核等诸多教学元素进行分析思考,可以找到完善普通高校声乐选修课教学的有效途径。
作者 郜锋
出处 《太原师范学院学报(社会科学版)》 2011年第3期170-172,共3页 Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition
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