摘要
目的：研究临床护理中的健康教育对支气管哮喘病人的影响。方法：把114例支气管哮喘病人随机分成观察组（60例）与对照组（54例），观察组通过临床护理的方法向病人开展健康教育；而对照组则通过传统方法开展健康教育。结果：观察组的病人受到健康教育以后，了解有关知识（94％），有关技能（91．6％），遵医行为（93％），明显比对照组（68．9％、74．3％、76．7％）高j护士工作的患者满意度（96．8％）明显比时照组（78．3％）高。结论：利用临床护理向哮喘患者开展健康教育能提升护士的业务水平和护理效果，强化医护合作。
